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Methoden

Religion hautnah - erleben, ausprobieren, gestalten.

Lothar Teckemeyer

Werkbuch Religion

Bausteine für die unterrichtliche Gemeindepraxis

Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, 2012

Das Werkbuch Religion bietet eine praxisnahe Einführung in die Performative Religionsdidaktik

Die beschriebenen Methoden sind auch für die Erwachsenenbildung umzusetzen. Die Arbeitsvorschläge enthalten didaktische Einführungen, Materialien und Angaben zum Zeitbedarf.

Performative Religionsdidaktik benennt, worum es mir immer schon beim Religion Lernen ging: Lernende an der Gestaltung von Religion teilhaben zu lassen und ihnen Raum zu geben für das Erleben, Ausprobieren und Reflektieren von Religion. Mehr noch: ihnen im partizipatorischen Sinn Freiräume zu eröffnen, in denen sie ihre eigenen religiösen Empfindungen und Ausdrucksformen zeigen und gestalten können.

 

 

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